勉为其难打个及格吧,看得出来导演想表达,可惜不得法,明明是出现实的悲剧,可用了沈腾以及其他插科打诨的段子,反而不伦不类,不知道是不是因为票房的缘故。
前半段太过于差了,韩寒那些尴尬的冷笑话和过时的段子让人不住摇头和翻白眼,即便沈腾都hold不住啊…后半段尽管剧本本身的漏洞仍然存在,但减少了段子和出戏的台词之后,明显节奏更好情感也更真挚了
韩寒没有任何进步 依旧是小镇青年那一套 和接受的教育有一定关系 怀念的永远是他自己中学时候的那一套东西 拍个摩托车就套个柯受良飞越 一切都太过于表面了。
👇影评评论区里说的理想的房门号是211 那985呢 笑死了
难道是被资本裹挟,或是还人情?不至于吧,要编剧没编剧,要演技没演技,故事东拼西凑,人物像在梦游,当刘浩存和黄晓明出现时,我就知道这个电影好不了了
剧情支离破碎,不是生活的苦都叫文艺,韩寒的这一部真的不太着调。两星只给刘昊然,浪费我六块钱!
虽然有很多浮夸的地方,但凭心而论,剧情达到了及格线,至少我个人很喜欢。阿耀和欢颂从小岛出来的那一刻,便注定了四海为家。一直到结局,他俩始终都是各自的孤岛,始终无法名扬四海,始终没有成功打开那间原本符合欢颂预期的旅馆房间。
确实有点儿出乎意料,有点儿让人抓不住重点。前半段段子很多,但是感觉和剧情并没有什么关系,尤其尹正和沈腾的幽默,有点儿尬。刘浩存的电影看过好几部,从这部开始,终于理解了很多人对她的看法的真实感受…客串的万梓良、陈小春还不错,让人想起曾经有港片的青春。话说,飙车不是该交警负责吗?为什么冯绍峰饰演的警察戴的不是白色警帽?
感觉导演想拍出一个文艺片… 再加上韩寒电影里日常的各种段子 这个四海就出来了 怎么说呢 一般般吧 3星还凑合 韩寒拍公路片合适点 整个片子 剧情衔接的 很突兀 剧情就更突兀 大哥你自己写的剧本啊 一个作家亲自写的剧本……… 一言难尽
大年初一看了个悲剧、不过悲剧才有韩寒的风格,前面节奏不错,后期有点商业、、整体还行吧
不过热评有一点说的很对,这部电影的割裂感十足,如同一盘散沙,故事的主线不明不白,韩寒想表达的东西也隐晦干涩,在文艺片与商业片中反复横跳,诞生了这么一部畸形的产物。
「少年就是少年,他们看春风不喜、看夏蝉不烦、看秋风不悲、看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉、看不公不允敢面对,只因他们是少年。」延续了韩寒一如既往的电影风格,自导自演,小镇少年、车、姑娘和远方的故事,他把他所有喜欢的东西都放在电影里了,每一部都是。很多人说这部春节档电影票房惨败,至少亏了一半,主要原因都是女主角刘浩存路人缘不好、拉垮了票房,我倒觉得不尽然。虽然不至于差到爱优腾没有一家门户网站愿意上线片源,但花了2.6亿就拍出了这样一部电影 真的也是挺可惜的。直到电影开始,我才发现故事主人公吴仁耀长大的地方居然是汕头南澳岛!这次倒是有头有尾地讲了个为爱还高利贷的故事,可并没有值得我记住或喜欢的地方,我甚至想不到有什么讨厌的地方,因为它实在太平平无奇。为了我老去的、心爱的、不再才华横溢的男孩韩寒,加一星。
车队里的人渣进了体制。两个男女主角都是好孩子,孝顺,有责任,有梦想,能吃苦,能劳动(却不光荣),没想过走邪路。男主父亲回家,他也有疏离,却尽自己作为儿子的义务。但是教育排斥了他们,职业排斥了他们。社会分层固化了他们。没有机会变得更好,除非进入灰色甚至黑色世界。如果他们身在改开初期,或者会有所作为,奇迹笨小孩就是那个时代。甚至在乱世,或许也可以有作为,尤其男主参军。但在当下,的确很难。
如果刘昊然换成四字弟弟也许效果会更好一些,因为刘昊然在《唐探》里每次都可以化险为夷的乐观已经根深蒂固,让他一下子进入悲情有点不习惯。刘浩存只能说中规中矩,也不至于那么差,沈腾、尹正加分。青春随风而逝,不留下一点印迹,但是我们都曾如此义无反顾
憋在家里打开四海,好像感觉不一样了,四海像是成人童话,带着我做了一场梦。
额。。可以说除了搞笑一无是处是吧。。。这剧情真叫个扯淡啊= =排成个纯粹的搞笑片子不好嘛??玩什么小清新啊!
莫名其妙的剧情,莫名其妙的人物,还有某女郎莫名其妙的演技
这是一个只有观众受伤的世界。
打脸了,我对不起为这部电影付出的人,讲故事的技法很成熟,这一次韩寒应该找了几个好编剧,这是韩寒最好的一部电影,现实中没有那么多坏人,最残酷的是现实,是金钱。只是在看毕带着遗憾,可是欢颂不死又能怎样呢,两个人一样买不起广州的房,世界上最可爱的服务员,这个角色给了刘浩存,我觉得刘浩存演的不拉夸。你为了一个演员的黑点给一个电影低分,实际上只要只要这个电影可以上映,也许你就不该行使你那可笑的正义感。这电影,我觉得好看。
前面还算欢乐,但悲剧来得猝不及防。打着喜剧的幌子却拍得这么压抑,难怪被人唾弃。其实影片并没那么差劲,韩寒想用这样一种悲喜交替的方式表达些什么,比如浪漫敌不过现实?只是这么痛这么凌厉的方式,实在不适合贺岁档这样一个合家欢的档期,换个档期,或许会不那么让人难以接受?
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