《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
虽然最后二十分钟哭了一卷卫生纸但还是要扣一星,因为人类对机器人太坏了 😡
主题就是“爱·死·机”,加上“芬奇”二字,真有看美剧的幻觉。与美剧观感更相似的原因是,片子的视野牢牢地限定在前十分钟,不再有变化,绝不会因为新增加的一些小线索而扩展自己的格局,导致片子过于可控,没啥野心。一切元素皆有模板,既不会失误,也不会留下印记。
一开始以为会很普通,因为感觉一切都像是末日大片,跨种族友情,蒸汽朋克的公路电影的缝合怪。但是怎么说呢,他烹饪的方式还是很让人舒服,主要塑造的是两个戏,外界的坏人是一个若隐若现的麦格芬,隐去的很巧妙。没办法,汤姆汉克斯看到蝴蝶的那一幕还是感动了,带两年了口罩已经强迫症洗手的我,无法不代入。
年度催泪大片。期待汉克斯的独角戏冲奥,以及机器人和狗勾可以另外再拍一部电影。
m(21.11.21.13:28)看了半天看见弹幕我才认出男主是汤姆汉克斯😓 唉 要是小杜和芬奇都在就好了
你们想多了的同时想少了 :) 这片就是讲了一个人工智能特温暖,完成了一个孤独的人类所期望的一切的故事。没讲啥道理,就是个洗脑片,让让大众从情感上放下对AI的恐惧,甚至产生好感。完美切合了当下人类缺乏互信的孤独,和对可信懒不还嘴伴侣的需求。
电影里女人和孩子都死了,因为要抢食物。
雖然不乏編劇硬來的強設定,但那份善意和暖意還是挺讓人動容
前阿甘教導阿甘機器人哈哈哈哈,stopping,initiative!後面口音倒是越來越自然了。finch是怎麼遭到輻射的?
杰夫拥抱芬奇离去的时候,他明明没有表情,我却看到了他悲伤的不成样子
算不上严谨的科幻片,甚至是披着机器人外皮的我是传奇背景下的公路片,高分或许是因为汪汪队立大功?
虽然最后二十分钟哭了一卷卫生纸但还是要扣一星,因为人类对机器人太坏了 😡
看到芬奇的造型,我马上着手试了试能不能把我的电脑音箱也改造成机器人
刚刚看到世界恢复的希望,芬奇却挺不下去了。
Finch没撑到有花有草有河和阳光的地方生活,如果早点到可能他的哮喘就不会那么严重。好孤独啊,未来世界好像就是这样近在眼前了。
5. 也只有机器人儿子,不会知道狗肉煲很香。
3、故事的背景是末日时代,世界和人性几乎都崩塌了。然而,在汉克斯、那只狗狗,还有那个机器人Jeff身上,我却再一次感受到人性的温暖,看到了未来世界的希望。
当看到《小王子》书特写时,就觉得主题会是关系和信任了。男主角的心理成长和告别其实是疫情当下时代的心灵写照,关系的建立是个漫长的过程,信任更是如此。外界环境的灾难不过是内心的外化。芬奇和父亲的结靠着杰夫来和解,父与子的身份与角色交相辉映。
从一开篇就沉浸到设定中,跟随Finch感受他最后的人生。它撼动我的心,我给它五星。
疫情再不结束,恐怕就要真实上演末日剧情了(T_T)
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