《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
过程很现实,但结果过于理想,希望每个人的理想都能实现
6/10。有佳句无佳章,互换抽烟的暧昧与角力像《卧虎藏龙》里的竹林打戏。男主的死象征着蛮荒时代的终结,最后他穿着代表现代文明的西装进了棺材。血性西部背景下的东方隐忍,是好角度但并不新鲜,这可能是文化差异造成的。“答非所问已经是答了”,它依旧给了太多,像一道数学题而不像诗。(小男主前途无量啊,他与卷福的比拼才是场犬之力)
文导,这真的不太对劲。剧本也太差了,咋也没想到只讲了完成一个订单的事,抒情段落堆砌!好像是讲这个人怎么穷不是讲这个人怎么创业。从婚宴戏觉得太长然后半天也没有工作的戏又追车了这大段太不好,后面找完王传君接回忆妈妈死了的抒情段落,然后转折就是大家帮忙?文导来讲讲这个转折和讲主角的一堆惨的关系是啥?不过所有演员都还可以,喜欢天津老爷爷
凡是发动了冰山原则大招的,后劲都大得不得了。看完回头想想,权力转换不是从男孩能拿手术刀而是从他能折纸花开始的。这是一场能折纸花的男孩和能烧纸花的男人谁更强势的角逐,会折纸花就会拿手术刀太正常了。刻板印象瞬间土崩瓦解,“反英雄”解构了正统西部片“英雄”,坎皮恩她太会在两性野蛮文明辩证法上做戏了!
确实不错,文牧野对小人物细节的把控到位,整体节奏也非常精准,果然和宁浩出来的这一帮人都挺厉害的。
是最近难得看到的还不错的国产影片了,四字真的是天赋又努力啊。至于故事,如题,奇迹。少有。但也不是没有。
音乐铺太满了,感觉全靠音乐推。汪春梅不错。结局可以理解但狗屎,发布会前结束就好了。导演还是在很几个镜头里体现了水平的(比如第一次拆机的一系列镜头,田壮壮透过门卫室看哥妹两人的镜头)
不是所谓“成功学”空洞的口号,是像《当幸福来敲门》的小人物孤注一掷的选择和拼尽全力的坚持。
每只蚂蚁,都有眼睛鼻子。每一个人,伤心了就哭泣,饿了就要吃。我们在等待,什么奇迹。最后剩下自己,舍不得挑剔。最后对着自己,也不大看得起。一个一个一个人,谁比谁容易。——《开到荼靡》
但文牧野确实是一名优秀的项目制作人,他的电影很难说具有多层次的艺术价值,但在影视冰河世纪的当下,能够凑齐如此之阵容并予以完成还能按期上线,已属工业丛林中的人中龙凤了。
主角没有人物弧光,显得单薄了些。不过易烊千玺凭借自己身上矛盾的少年稚气和成熟偏执,很大程度上弥补了这点缺失。
音乐铺太满了,感觉全靠音乐推。汪春梅不错。结局可以理解但狗屎,发布会前结束就好了。导演还是在很几个镜头里体现了水平的(比如第一次拆机的一系列镜头,田壮壮透过门卫室看哥妹两人的镜头)
小人物故事;
毫无我不是药神的感觉,难以想象这是同一个导演的作品,锋芒全无。电视剧水准的画面,无数的刻意煽情镜头和情节,失去了动人感觉……
血汗打工人,又是一个“大有可为”的题材
2021威尼斯最佳导演奖。片名可能是《犬山记》更好一点。确实厉害,看的时候居然联想起《聂隐娘》(风,光线……),藏了太多”情节“而留了太多”细节“甚至”风景“,以至于后劲巨大,看完有点懵,但越想觉得越厉害。坎皮恩完全不在意精心构筑的”谋杀“,而是着眼于”男性气质“的定型想象对三个主要男性角色和女性角色的压迫;”虐待“和”精神控制“写得太有压迫感了;卷福塑造的这个人物逻辑看似拧巴,实则太准确了,自我厌恶导致的自我保护,以及自负和自虐并存的自我驱策。这种电影拍法确实高级且需要观众琢磨。音乐太亮了,甚至具备了”评论性“,这奥斯卡得给五个提名吧……
观感随时间降低,主旋律从此也稳健步入新时代
里面有所有创业者的影子,有共鸣。小妹妹和易烊千玺演的很好。剧作最后一段狗尾续貂。
如果结尾不那么煽情就更好了
大湾区的献片 电影情节我给三星
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